![]() |
|
![]() |
|
|
текущий раздел /
Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи /
Структура Управления /
Положения о подразделениях /
![]()
ПОЛОЖЕНИЕ об отделе по контролю, надзору и управлению качеством образования управления Алтайского края по образованию и делам молодежи I. Общие положения 1.1. Отдел по контролю, надзору и управлению качеством образования (далее - Отдел) является структурным подразделением управления Алтайского края по образованию и делам молодежи (далее - Управление) осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, управлению качеством общего образования. 1.2. В своей деятельности Отдел руководствуется: Конституцией Российской Федерации; Уставом (Основным законом) Алтайского края; Гражданским кодексом Российской Федерации; Трудовым кодексом Российской Федерации; Законом Российской Федерации "Об образовании"; Федеральным законом "О государственной гражданской службе Российской Федерации"; Указами Президента Российской Федерации; Федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации; Законами и иными нормативными правовыми актами Алтайского края; Положением об управлении Алтайского края по образованию и делам молодежи; Приказами начальника Управления и настоящим Положением. 1.3. Отдел осуществляет свою деятельность во взаимодействии со структурными подразделениями Управления органами местного самоуправления, образовательными учреждениями, общественными организациями по вопросам, отнесенным к компетенции отдела. II. Основные задачи Отдела 2.1. Реализация полномочий Управления по контролю и надзору в сфере образования. 2.2. Совершенствование управления качеством общего образования на основе оценки качества образования и разработки эффективных механизмов управления качеством образования в соответствии с задачами комплексной модернизации образовательной сферы. 2.3. Осуществление мероприятий по документационному обеспечению деятельности Управления. 2.4. Обеспечение и защита конституционных прав граждан на получение обязательного общего образования. 2.5. Осуществление государственной политики в области общего образования в Алтайском крае в пределах своей компетенции. 2.6. Организация инспектирования в порядке надзора исполнения законодательства в области образования муниципальными органами управления образованием и учреждениями образования, расположенными на территории Алтайского края (за исключением образовательных учреждений, контроль и надзор за соблюдением лицензионных требований и условий которых относится к полномочиям федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования). 2.7. Контроль в рамках делегированных федеральными органами исполнительной власти полномочий за исполнением краевыми государственными и муниципальными образовательными учреждениями Алтайского края государственного образовательного стандарта; III. Основные направления деятельности Отдела В соответствии с задачами, основными функциями и направлениями деятельности отдела являются: 3.1. Разработка нормативно-правовой базы, методических рекомендаций, обеспечивающих развитие системы контроля, оценки и управления качеством общего образования, совершенствование контрольно-надзорной деятельности в сфере образования края. 3.2. Организация работы по реализации и контролю за исполнением законодательных и нормативных актов Российской Федерации, краевого законодательного собрания, Администрации края, инструктивно-методических указаний Минобрнауки России, Федерального агентства по образованию, Рособрнадзора, управления Алтайского края по образованию и делам молодежи по вопросам среднего (полного) общего образования, контрольно-надзорной деятельности. 3.3. Осуществление анализа, подготовка справочно-информационного материала о состоянии и тенденциях развития системы общего образования и контрольно-надзорной деятельности в крае, развитии региональной системы оценки качества образования (далее - РСОКО), выработка на этой основе рекомендаций и предложений для муниципальных органов управления образованием и общеобразовательных учреждений. 3.4. Организация и проведение конференций, совещаний, семинаров, конкурсов, выставок по вопросам общего образования, оценки качества и контрольно-надзорной деятельности в сфере образования. 3.5. Взаимодействие с муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, по вопросам контроля и надзора в сфере образования, развития региональной системы оценки качества образования и сферы общего образования, управленческой деятельности, отнесенным к компетенции отдела. 3.6. Организация мониторинга и оценки качества общего образования, контроля выполнения требований к уровню подготовки учащихся в рамках государственных и региональных образовательных стандартов, подготовка аналитического материала. 3.7. Участие в мероприятиях, проводимых в крае государственными и общественными органами, учреждениями среднего и высшего профессионального образования, где рассматриваются проблемы состояния и развития системы общего образования, оценки качества и контрольно-надзорной деятельности в сфере образования. 3.8. Осуществление анализа деятельности (экспертизы совместно с Алтайским институтом повышения квалификации работников образования) экспериментальных площадок краевого и федерального уровня. 3.9. Участие в лицензировании, аттестации образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы. 3.10. Оказание помощи муниципальным органам, осуществляющими управление в сфере образования, по реализации государственной политики в области образования на основе кураторства работниками Отдела образовательных округов. 3.11. Анализ и выработка управленческих решений на основе аналитических материалов, представляемых муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, в целях реализации комплексной модернизации общего образования по направлениям "РСОКО", "Развитие сети". 3.12. Организация работы по выполнению Закона РФ "Об образовании" в части реализации прав граждан на получение обязательного общего образования по адаптации системы общего образования к уровню и особенностям развития учащихся, в том числе через новые формы получения образования, включая кадетское. 3.13. Осуществление анализа и контроля за организацией работы по обеспечению обучающихся учебной литературой, соответствующей установленным требованиям. 3.14. Ведение статистической отчетности по организации работы муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, в части получения учащимися обязательного общего образования. 3.15. Контроль за решением вопросов оптимизации и реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской и городской местности. 3.16. Участие в реализации планов Алтайского института повышения квалификации работников образования, педагогических вузов и колледжей края по повышению квалификации работников муниципальных органов управления образованием. 3.17. Обеспечение своевременного рассмотрения писем, предложений и заявлений граждан, юридических лиц, общественных организаций по вопросам, входящим в компетенцию Отдела. 3.18. Осуществление инспектирования общеобразовательных учреждений и муниципальных органов учреждений образования в порядке надзора в пределах своей компетенции. 3.19. Участие в проведении оценки эффективности управленческой деятельностью муниципальных органов, осуществляющими управление в сфере образования. 3.20. Реализация ведомственной целевой программы "Развитие образования в Алтайском крае" на 2008-2010 гг." по направлению "Единый государственный экзамен", краевой целевой программы "Дети Алтая" на 2007-2010 годы" по направлению "Одарённые дети". Реализация комплексного проекта модернизации образования по направлениям: "Развитие региональной системы оценки качества образования", "Развитие сети", "Расширение общественного участия в управлении образованием". 3.21. Контроль качества образования, в том числе качества подготовки обучающихся и выпускников, в соответствии с федеральными компонентами государственных образовательных стандартов в образовательных учреждениях, расположенных на территории Алтайского края, по всем реализуемым ими образовательным программам (за исключением высших учебных заведений по всем реализуемым ими образовательным программам, научных организаций, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования по программам послевузовского профессионального образования и программам дополнительного профессионального образования). 3.22. Контроль и надзор за соблюдением образовательными учреждениями (организациями) и их филиалами, представительствами всех типов и видов, расположенными на территории Алтайского края, независимо от их организационно-правовых форм и ведомственной подчиненности, требований и условий осуществления образовательной деятельности, предусмотренных лицензией (за исключением образовательных учреждений, контроль и надзор за соблюдением лицензионных требований и условий которых относится к полномочиям федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования). 3.23. Контроль и надзор за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования расположенными на территории Алтайского края образовательными учреждениями (за исключением образовательных учреждений дополнительного профессионального образования и научных организаций, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования и дополнительного профессионального образования, по которым установлены федеральные компоненты государственных образовательных стандартов), а также органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования; принятие мер по устранению нарушений законодательства Российской Федерации в области образования, в том числе путем направления обязательных для исполнения предписаний соответствующим образовательным учреждениям и органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования; контроль за исполнением предписаний. 3.24. Обеспечение и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена; формирование и ведение баз данных об участниках единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена. 3.25. Осуществление в пределах своей компетенции оценки качества образования, в том числе оценки условий образовательной деятельности и оценку результатов образовательной деятельности образовательных учреждений Алтайского края независимо от их организационно-правовых форм и ведомственной подчиненности (за исключением образовательных учреждений, оценка качества деятельности которых относится к компетенции федеральных органов исполнительной власти). 3.26. Осуществление мероприятий по разработке и совершенствованию механизма контроля качества образования, включая технологии контроля за исполнением государственных образовательных стандартов образовательными учреждениями независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений). 3.27. Информационное обеспечение деятельности по контролю и надзору в сфере образования. 3.28. Ведение учета результатов надзора и контроля в сфере образования. 3.29. Формирование и ведение регионального электронного информационного ресурса по вопросам развития контрольно-надзорной деятельности и сферы общего образования. 3.30. Осуществление информационного обмена и взаимодействия с образовательными учреждениями, муниципальными органами управления образованием, по вопросам, относящимся к компетенции Отдела. 3.31. Подготовка предложений по совершенствованию законодательства Российской Федерации и Алтайского края в сфере образования по вопросам, отнесенным к компетенции Отдела, приказы и инструктивные письма о порядке осуществления контрольно-надзорной деятельности в сфере образования Алтайского края. 3.32. Подготовка руководителям органов исполнительной власти Алтайского края, в ведении которых находятся образовательные учреждения, главам муниципальных образований, руководителям муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителям образовательных учреждений (за исключением федеральных образовательных учреждений и высших учебных заведений) сведений о результатах контроля и надзора с рекомендациями об устранении выявленных нарушений. 3.33. Осуществление в соответствии с законодательством Российской Федерации и Алтайского края работы по комплектованию, хранению, учету и использованию архивных документов, сформированных в ходе деятельности Отдела. 3.34. Осуществление иных полномочий в установленной сфере деятельности, предусмотренных нормативными правовыми актами. IV. Организация деятельности Отдела 4.1. Отдел возглавляет начальник, назначаемый и освобождаемый от должности начальником Управления. В своей деятельности начальник Отдела подчиняется заместителю начальника управления А.Н. Слажневу, курирующему вопросы деятельности отдела. 4.2. Сотрудники Отдела назначаются и освобождаются от должности начальником Управления по представлению начальника Отдела. 4.3. Структура и штатная численность Отдела определяются начальником Управления. 4.4. В структуру Отдела входят начальник отдела, заместитель начальника отдела, главные специалисты, ведущий специалист. 4.5. Начальник Отдела несет персональную ответственность за осуществление возложенных на Отдел в соответствии с настоящим Положением полномочий, приказов, распоряжений и указаний руководства Управления, за состояние исполнительной дисциплины в Отделе. V. Оценка эффективности деятельности Отдела 5.1. Эффективность деятельности Отдела оценивается по следующим индикаторам: своевременная и в полном объеме подготовка нормативных, правовых актов по реализации основных направлений деятельности Отдела; качество подготовки документов по вопросам, отнесённым к компетенции отдела; отсутствие жалоб, заявлений на деятельность Отдела; отсутствие нарушений регламента по работе с обращениями граждан. VI. Заключительные положения 6.1. Реорганизация или ликвидация Отдела осуществляется по решению начальника Управления. 6.2. Положение вступает в силу со дня его утверждения. ![]() |
| разработка © Информационно-аналитический центр |